一、名词解释（每题 5 分，共 30 分）

1.锁院制

2.京师大学堂

3.泛爱主义教育

4.《费舍教育法》

5.先行组织者

6.酝酿效应

二、简述题（每题 10 分，共 40分）

1.简述黄宗羲“公其非是于学校”的教育主张

2.简述壬子癸丑学制的基本内容

3.简述彼得一世的教育主张及影响

4.简述终身教育思潮的主张及其现实意义

三、论述题（每题20 分，共 80 分）

1.论述马克思主义的“生产劳动与教育相结合”与“教育与生产劳动相结合”各自的内涵及目的。

2、材料题：

（1）该学校主要遵循了哪一种的德育规律。

（2）结合材料论述遵循该德育规律的要求。

3、《深化新时代教育评价改革总体方案》指出...这段话中中小学教育评价改革确定了怎样的观念，在教育评价中如何处理关注目标和关注价值的关系。

4、“子曰：不愤不启，不悱不发......则不复也”请问这里讲述的是学习中的哪种现象，并解释这一现象的基础上谈谈何如在教学中促进这一现象的发生？